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据介绍,目前北京文法经管类学生占总数的50左右,而在几年前,这一比例还是40。其中,仅管理类就近2万人,法律类学生增长也较快。

说起开这门课的初衷,该校校长沈连柱说,这是因为该校不少学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯都存在一些问题。去年暑假,他组织全校教师共同学习、探讨,确立了“男生要儒雅,女生要优雅,校园要文雅”的教育理念。学校十多名教师群策群力,围绕生活中的50个小细节,编就《举手投足》一书。“不拿别人的缺陷开玩笑,尽量避免消极影响……”记者翻看发现,《举手投足》将一个人日常言行需注意的方面都囊括了进来。

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话剧以其文化上的现代性与先进性与我国现代教育事业,尤其与现代大学分不开。19世纪末,上海的教会学校经常演出话剧。圣约翰书院于1899年圣诞节演出话剧,一改过去只演英语剧的局面,中国人穿中国服装演了一出中国戏,这出戏的名字,根据汪仲贤的回忆,好像是《官场丑史》之类,它被看成是中国话剧的萌芽。此剧是讽刺官场的,有明显的民主倾向。这是第一次由中国学生演出、反映中国现实生活的话剧。它一无唱功,二无做功,与传统戏曲不同了。

可是,引进人才只是第一步,关键还是要用好用活人才。这就像我们盖房子,买进了许多优质的材料。如果不能充分的利用、或者干脆就放在那里不用,这些优质材料就不能发挥其最大的作用。引进人才的道理一样,如果说我们花费了很大的人力、物力、财力引进了高层次人才,而引进来之后,却不能把优秀人才用到适合的岗位上,或者放在那里不使用,这些优秀人才就不能发挥出最大的潜力,造成人才资源的浪费。

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新华网莫斯科8月30日电(记者赵嘉麟)俄罗斯总统梅德韦杰夫在国家电视台30日播出的一个访谈节目中说,俄教育体系正处于转型期,需要进一步采取改进措施。

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责任编辑:左文亮

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