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(1)申请人未能完成本科培养方案规定的所有课程及实践环节(含毕业论文和实习)的学分要求;(2)申请人的毕业论文和实习成绩未达到“良好”以上;(3)申请人获得初取资格后必修、限选及公共选修课出现了不及格;(4)申请人在获得初取资格后、毕业前受到过任何纪律处分;(5)申请人毕业时未能获得本科毕业证书和学士学位证书;(6)申请人患有严重生理或精神疾病、不能坚持学习,或患有严重传染性疾病有可能影响到他人健康;(7)申请人违反协议,无理要求变更接收专业或提出其他无理要求;(8)申请人弄虚作假、徇私舞弊获得初取资格或者取得学籍者,一经查实,学校立即取消其录取资格或者学籍。

阿里法拉比哈萨克斯坦民族大学副校长奥任汉罗诺夫在致辞中表示,中国是哈最大的邻国,哈学生学习汉语的兴趣与日俱增,相信中文教学在哈将会有更加广阔的前景。(王向东王德禄)

瑞士《新苏黎世报》4月13日文章,原题:这不仅仅是中国的问题。随着北京奥运会火炬全球传递拉开序幕,中国的人权问题也被推到风口浪尖。国际奥委会执委丹尼斯奥斯瓦尔德在接受采访时说,事实表明,中国人权状况近年已有长足进步,而且一直在改善。实际上,人权问题并不是只有中国存在,美国也不可宽恕。在过去两周内一直有抵制北京奥运会声音的一些国家,也应该想想自己。法国和英国近来也发生过人权问题。

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本报讯(记者陈博雷大学生记者戚俊华通讯员皮兴灿)目前正值2011年研究生招生报名阶段。当众多考生努力争取这一深造机会的时候,却有一些已被录取的考生主动放弃。日前,中国地质大学(武汉)发出通知,拟取消今年已录取却未按时报到注册的29名研究生的入学资格。

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站在新的历史起点上向前迈进,我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把党的十七大对教育提出的新要求贯彻好,把人民群众对教育的新期盼落实好,努力实现更大规模的普及教育,提供更加丰富的优质教育,形成惠及全民的公平教育,构建体系完备的终身教育,推进教育事业优先发展、科学发展,建设人力资源强国。一要把教育摆在优先发展的战略地位,坚持教育优先发展。二要把改革创新作为教育又好又快发展的强大推动力,坚持改革创新。三要把提高质量作为教育改革发展的核心任务,全面实施素质教育。四要把促进教育公平作为国家基本教育政策,坚持教育的公益性,努力办好人民满意的教育。目前,国家正在研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,对到2020年中国教育发展和改革作出全面部署。这是推动我国教育在新世纪改革发展的重大战略机遇。

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责任编辑:左汶骏

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